语言学与二语习得研究高层论坛2号通知

发布时间：2019-09-04 发布者：浏览次数：

武汉科技大学外国语学院拟于2019年10月25日-27日，在青山校区举办“语言学与二语习得研究高层论坛”。本次论坛旨在与业界同行一起研究探讨语言学和二语习得研究的前沿问题。会议议题包括但不限于：

1.大数据与语言学研究

2.认知语言学研究

3.语用学研究

4.生态语言学研究

5.数字时代外语教师发展研究

6.社会文化理论与二语习得研究

7.二语习得与加工的神经认知研究

8.二语习得理论及其当代发展研究

9.课堂教学与二语习得研究

10.信息技术与二语习得研究

11.对话教育与二语习得

一、主旨发言及工作坊专家：

James Lantolf：美国宾夕法尼亚州立大学应用语言学系教授，西安交通大学长江学者讲座教授，社会文化理论（SCT）的领军人物、北美应用语言学协会AAAL杰出学者和贡献奖获得，Language and Sociocultural Theory的创刊主编，曾任Applied Linguistics主编，多家国际一流期刊的编委和诸多国际期刊审稿人者。他把维果茨基（Vygotsky）的社会文化理论创造性地引入二语习得领域，提出概念教学法（CBI），发展了动态评估（DA）的理念，并致力于用该理论来解决其中的核心问题，促使二语习得研究产生“社会转向”。

王文斌：北京外国语大学教授，博士生导师，校长助理，教育部人文社科重点研究基地“中国外语与教育研究中心”主任，国家社科基金会议评审专家，教育部高等学校英语专业教学指导分委员会委员，中国认知语言学研究会副会长，中国英汉语比较研究会常务理事，主要研究方向为认知语言学、语言对比和语言教育、词汇语义学等。先后主持并完成国家社科基金项目、教育部全国教育科学研究规划项目及浙江省哲学社会科学规划项目等课题10余项，发表学术论文百余篇，出版《隐喻的认知构建与解读》、《英语词法概论》、《什么是形态学》、《论英汉的时空性差异》等专著。

向明友：对外经济贸易大学惠园杰出学者、二级教授，博士生导师，教育部新世纪优秀人才。兼任国务院学位委员会“外国语言文学”学科评议组成员，教育部大学外语教学指导委员会副主任委员，教育部本科教学审核评估专家，教育部长江学者遴选专家，国家社科基金、教育部人文社科基金评审专家，国家留学基金委评审专家，中国语言教育研究会副会长，中国语用学会理事。向明友教授长期从事语用学，功能语言学及外语教学研究，先后发表研究性论文40余篇，主持国家社科基金项目2项，教育部人文社会科学研究“十五”规划项目1项。

徐锦芬：华中科技大学教授，博士生导师，中国英汉语比较研究会二语习得研究专业委员会副会长，第二语言加工专业委员会副会长，全国外语教师教育与发展专业委员会常务理事，全国英语写作教学与研究协会常务理事，国家社会科学基金项目及教育部人文社会科学基金项目通讯评审专家，《现代外语》、TESOL Quarterly等国内外知名期刊审稿专家。主持国家社科基金2项，教育部人文社科研究项目、全国教育科学规划等省部级以上重要课题20多项，在SSCI及CSSCI等期刊上发表论文90多篇，在国内期刊发表论文累计被引用3000多次。出版专著4部，主编各类教材21部。2017年入围中国哲学社会科学最有影响力的学者之一。

雷蕾，华中科技大学外国语学院教授、博士生导师，华中科技大学“华中学者”。研究兴趣涉及二语习得、语料库语言学、学术英语、语言研究方法等领域。出版专著5部，在Applied Linguistics、Lingua、International Journal of Corpus Linguistics等SSCI期刊发表研究性论文20余篇、在SSCI期刊发表书评10余篇、在CSSCI期刊发表论文或书评10余篇。主持国家社科基金项目等科研项目多项。担任十余家SSCI期刊匿名审稿人。