武科大网讯（通讯员焦好如）为了更好地开展课堂教学，激发学生的创新能力，打造特色课堂，7月9日上午，我院于42305教室开展了“梦载星河”暑期社会实践课堂教学培训会，邀请本次“梦载星河”实践队队员、英语2001班黄丽宁进行支教经验分享。

黄丽宁作为我校星辰社的一员，在大一时随团队参加过相关支教活动，积累了教学经验和授课技巧。她结合自己的支教经历从课前准备、心理建设、语言技巧、课后整理、课中意外处理等五个方面介绍该如何上好一堂课。

针对在教学过程中支教队员存在的课程重点内容不突出以及语言表达上存在的问题，她说道：“在课前大家一定要做好充足的准备，划出整节课的重点，学会借助自己的肢体语言，通过手势、眼神等来向小朋友们传递信息。”

此次“梦载星河”暑期实践活动主要是打造双语国学课堂，黄丽宁以《咏鹅》一诗为例，向大家介绍了该如何从诗的本身进行延伸授课。为打造特色课堂，她还强调每个人都要有属于自己风格的教案、讲义，形成一套属于自己的完整教学模式。

黄丽宁认为课堂的创新对于每一位支教队员来说都是很重要的，她曾在支教过程中为支教地区的留守孩子们上过一堂性教育课。“刚开始我还害怕大家不太能接受这门课，通过一面镜子，我让孩子们看到了最宝贵的自己。”黄丽宁说道，“大家在授课的过程中一定要敢于创新，充分地发挥自己的想象力，为孩子们带去最有趣的课堂。”

“通过这次培训会，我对于如何呈现一个比较好的课堂有了基本的思路，学姐们传授的经验也让我获益良多，我希望通过自己的努力为支教地区的孩子们上好每一节课，打造属于自己的特色课堂。”实践队队员汪思彤说道。