职 务

毕业学校

武汉大学

毕业专业

教育学

最终学历

博士研究生

最终学位

博士

所属系部

大学英语部

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研究方向

外语教育与教学、翻译理论与实践、跨文化交际

学术兼职

留学进修

2017-2018年英国南安普敦大学访学

主讲课程

大学综合英语、英汉比较与翻译、教育学、比较教育学

研究生

培养

任硕士生导师，主讲研究生学位课《英汉比较与翻译》

主要著作及教材

[1]高校拔尖创新人才培养模式研究，独著，武汉大学出版社，2021年。

[2]“一带一路”共建国家语言教育政策研究,参编，武汉大学出版社，2021年。

[3]新应用大学英语，参编，外语教学与研究出版社，2015年。

[4]新理念职场英语，参编，科学出版社，2014年。

[5]大学英语四级考试改革题型710分，参编，外语教学与研究出版社，2012年。

[6]教育热点难点解读，参编，湖北教育出版社，2010年。

主要论文

[1]中国高校网页翻译的创造性叛逆研究，英语广场，2023年第2期。

[2]支架式教学视阈下翻译硕士自主学习的问题及对策，英语广场，2023年第1期。

[3]浅析功能对等理论视域下河南方言的英译，英语广场，2021年第8期。

[4]人才学视阈下的精英人才成长规律研究，科教导刊，2019年第6期

[5]世界高等教育质量观的发展趋势，重庆科技学院学报，2012年第3期

[6]浅谈中西文化差异对语言翻译的影响，科教导刊，2012年第2期

[7]英美两国高等教育质量保证机构的九大共性，湖北经济学院学报，2012年第3期

[8]论高中教育的复杂性及其对高中教育改革的要求，教育学报,2011年第4期

[9]张之洞教育管理实践述评，学校党建与思想教育，2011年第10期

[10]政府提供公共品视角述评：基于契约理性的批判，重庆科技学院学报，2012年第7期

[11]英美两国高等教育质量保证机构的共性分析，应用型人才培养教学理论与实践探索，湖北人民出版社，2008年9月

[12]2003年硕士研究生入学考试改革评析，湖北招生考试，2003年第2期

[13]20世纪80年代末90年代初英国高等教育改革的启示，高教论坛，2002年第6期

主要科研项目

[1]大学外语自主学习中的数字素养研究，湖北省教育科学规划课题重点项目，主持，2022-今。

[2]积极心理学视角下高校外语教师职业幸福量表的创建与验证，高校外语教学与研究项目，排序第四，2022-今。

[3]湖北义务教育优质均衡发展的实证研究，湖北省教育科学规划课题，排序第二，2021-今。

[4]当代中国高校精英人才培养模式研究，高校外语教学与研究课题，主持，2019-2021。

[5]湖北省“小学-中学-大学”外语教育中的文化自觉培养现状调查，湖北省人文社科重大课题，排序第四，2018-2020。

[6]人才学视阈下的精英人才培养模式研究，湖北省人文社科青年项目，主持，2017-2020.

[7]当代中国高校精英人才培养模式研究，湖北省人文社科青年项目，主持，2014-2015.

[8]以个性化教育为目标的自学考试制度创新研究之子课题—自学考试制度发展研究，全国教育科学规划、教育部“十一五”规划重点课题，排序第二，2009-2010.

[9]湖北教育改革发展的宏观背景分析与总体战略选择，湖北省教育厅重点课题，排序第三，2010-2011.

[10]湖北省城市义务教育阶段“择校”问题研究，湖北省教育厅，排序第二，2014-2017.

[11]马克思恩格斯妇女解放思想及其当代价值研究，湖北省人文社科青年项目，排序第三，2014-2015.

[12]鄂东矿冶生态文化建设研究，湖北省黄石市社科重点项目，排序第二，2014.

主要获奖情况

[1]指导学生获全国大学生英语竞赛国家级二等奖，2022年。

[2]指导学生获全国大学生英语竞赛省级三等奖，2021年。

[3]指导学生获全国大学生英语翻译大赛省级三等奖，2021年。

[4]教学优秀奖三等奖，武汉科技大学，2012年.