武科大网讯（通讯员黄雨欣）为促进学生健康成长，帮助家长深入了解孩子的心理状况，并加强与孩子的沟通，7月23日下午，我院赴十堰市郧西县“梦载星河”暑期社会实践团队于香口乡中心小学会议室开展了主题为“如何与孩子有效沟通”的线上讲座活动。我校心理健康教育中心教师粱晶晶担任此次活动的主讲人，我院2021级辅导员程腾飞，以及桑梓学堂学员家长参与了此次活动。

粱晶晶分别从“认识原生家庭”、“不同学段孩子的心理特点”和“如何做到有效沟通”三个方面展开讲解。粱晶晶说道：“不同学段的孩子具有不同的心理特点，家长与老师也应该根据孩子年龄的变化采用不同的沟通方式。”她用“冰山理论”指出了学生的行为表现与内心想法的巨大差异，并呼吁家长与老师们尝试去尊重和理解孩子，用心体会他们的内心想法。“无论何时，我们都需要给予孩子们充分的信任和支持，守护孩子们的心灵，为他们提供一个温暖健康的成长环境。”粱晶晶说道。

“在沟通过程中，‘听’‘说’‘问’这三大基本要素应当如何排序？”粱晶晶在活动过程中提出了一个问题，引起了与会人员的讨论。“如今许多家长都喜欢在与孩子的沟通过程中扮演‘说教者’‘命令者’的角色，与孩子交流时总是只顾着自己‘说’，而忽略了其他两个重要因素。实际上，我们应当先‘问’、再‘听’、最后才‘说’。”粱晶晶指出，家长和老师必须悉心关注学生内心的想法并给予尊重，只有这样才能真正了解学生，而不是将自己的想法强加在学生身上。

程腾飞表示，在这次活动中，他学习到了许多与学生有效沟通的新技巧，他希望能通过自己的努力走入学生们的心中，与家长们共同构建与学生们沟通的桥梁。